Preguntas U3.- PROPIEDADES Y CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMAS

     1 .- Explique cómo detectar que existe homeostasis dentro de una empresa.

Existe cuando se opera y se administra,  monitoreando o controlando cada etapa de la empresa sin tener que efectuar acciones fuera de las normas y políticas de la empresa.

      2. .-  Diga cuantos tipos de homeostasis se pueden determinar.

Homeostasis social

•    Termorregulación: Es la regulación del calor y el frío. 
•   Osmorregulación: Regulación del agua e iones, en la que participa el Sistema excretor principalmente, ayudado por el Nervioso y el aparato respiratorio
•   Regulación de los gases respiratorios (por ejemplo, regulación del transporte y suministro de oxígeno a los tejidos y al cerebro).
  

Homeostasis psicológica

Designa la tendencia general de todo organismo al restablecimiento del equilibrio interno cada vez que éste es alterado. Estos desequilibrios internos, que pueden darse tanto en el plano fisiológico como en el psicológico, reciben el nombre de genérico de necesidades.

Homeostasis cibernética

En cibernética la homeostasis es el rasgo de los sistemas autorregulados (sistemas cibernéticos) que consiste en la capacidad para mantener ciertas variables en un estado estacionario, de equilibrio dinámico o dentro de ciertos límites, cambiando parámetros de su estructura interna.

3.- Defina el concepto de equifinalidad aplicado al proceso educativo.

El término “equifinalidad” alude a “igual final”, es decir, se puede alcanzar el mismo estado final aunque partamos de condiciones iníciales diferentes.

Aplicándolo en el proceso educativo seria, la inscripción de los alumnos de nuevo ingreso, esto sería la entrada, el proceso seria los semestres que van cursando y que van adquiriendo conocimientos, y por último la salida seria, cuando se gradúan o se reciben como ingenieros.

4.- Según la ley de Ashby cuáles deben ser las tres habilidades que debe poseer un sistema.

1.-Por lo menos, tener disponibles tantas alternativas diferentes como las que pueda mostrar el sistema (o en forma equivalente, la habilidad de trabajar tanto o más rápido con equivalentes).

2.-El conjunto de alternativas justamente correcto, dentro del conjunto disponible, para calcular las generadas por el sistema (o en forma equivalente, la habilidad de traducción justamente correcto).

3.-La habilidad de procesamiento, para utilizar estas diferentes acciones (o en forma equivalente codificados), a un ritmo por lo menos al igual del sistema a controlarse (o que la información gobernada por el controlador por unidad de tiempo, igual a la generada por el sistema).

 5.- ¿Cuáles deben ser las cualidades de un controlador?

Capaz de tomar numerosas medidas o contramedidas distintas por lo menos igual a las demostradas por el sistema que busca controlar.

6.-  Mencione los tipos de entropías que se pueden aplicar al sistema.

·         Entropía positiva

·         Entropía negativa

7.-  Mencione las dos características según Covey que debe poseer un individuo sinérgico.

Alta confianza y Alta cooperación

8.- Explique las siguientes condiciones, Existen 5 manzanas en un cesto, Juan formo una cruz con 7 naranjas, en que figura existe sinergia.

 

9. Explique las diferencias que existen entre las características de un sistema duro y un sistema blando.

10. Cuando existe simbiosis dentro de una organización según la lectura del tema.

Cuando las organizaciones cooperan mutuamente, para mejorar sus procesos, productividad y las diferentes estrategias que utilizan dentro de su organización.

11. Realice una red sinérgica de Maruyama (tema abierto con los compañeros de los equipos en cualquier tema).

 

P = numero de personas

M = modernización

G = el aumento de basura por área

B = bacterias por área

C = migración hacia la ciudad

S= sanidad

Consecuencias

1. A mayor modernización, mayor migración

2. A mayor migración, mayor números de personas

3. A mayor número de personas, mayor es la basura y desechos por área.

4. A mayor basura, mayor número de bacterias

5. A mayor número de bacterias mayor número de enfermedades

6. A mayor número de enfermedades, menor es él número de habitantes.

 

12. Cuál es la diferencia que existe entre el sistema duro y el sistema blando.

Que el sistema duro soluciona un problema  y el blanco solo mejora la situación.

 

13. Cuáles son los tipos de modelos que se utilizan en cada uno de los sistemas

• ·         Modelos analíticos

• ·         Modelos conceptuales